ReactivaDenominación con apoyo fonológico
El terapeuta ofrece la primera sílaba o sonido cuando el paciente bloquea al nombrar.
1 Objetivo
El objetivo es que el paciente logre nombrar objetos o imágenes utilizando el apoyo fonológico, mejorando así su fluidez y confianza al hablar.
2 Por qué se hace así
Esta actividad ayuda a mejorar la fluidez verbal y la capacidad de denominación al proporcionar un soporte fonológico que facilita la recuperación de palabras. El uso de sílabas iniciales permite al paciente superar bloqueos y fomenta la conexión entre sonidos y significados, crucial para el lenguaje efectivo.
3 En qué se apoya
Evidencia alta Hay una revisión sistemática o un metaanálisis que apoya la técnica tal como se aplica aquí.
Claves fonológicas (sílaba inicial, rima, número de sílabas) según el análisis de componentes fonológicos de Leonard et al. (2008). El metaanálisis de Wisenburn y Mahoney (2009) encuentra efectos grandes de los tratamientos fonológicos en los ítems entrenados; Nickels (2002) revisa cuándo conviene la vía fonológica frente a la semántica.
- Revisión sistemática Wisenburn B, Mahoney K (2009). A meta-analysis of word-finding treatments for aphasia. Aphasiology. doi:10.1080/02687030902732745Metaanálisis de tratamientos de evocación de palabras: efectos grandes en ítems entrenados, tanto con claves semánticas como fonológicas.
- Estudio observacional Leonard C, Rochon E, Laird L (2008). Treating naming impairments in aphasia: Findings from a phonological components analysis treatment. Aphasiology. doi:10.1080/02687030701831474Análisis de componentes fonológicos (PCA): base de la denominación con apoyo fonológico (sílaba inicial, rima, número de sílabas).
- Revisión narrativa Nickels L (2002). Therapy for naming disorders: Revisiting, revising, and reviewing. Aphasiology. doi:10.1080/02687030244000563Revisión narrativa de referencia sobre terapia de la anomia; distingue tareas, claves y mecanismos.
4 Cómo se aplica y qué se mide
Según el tipo de intervención Actividad oral.
Formato y dosis
20-40 min, individual o grupo pequeño; 2-4 sesiones por semana hasta 20-50 h en total (RELEASE, 2022).
Qué medir
Palabras correctas sin ayuda, nivel de clave necesaria (ninguna, semántica, fonológica, modelo), latencia, generalización a ítems no entrenados.
Contenido para profesionales. La ficha completa (instrucciones para el terapeuta, desarrollo paso a paso, materiales, variantes y recursos) está en la app. Nada de esto sustituye la valoración ni el criterio de un profesional sanitario.
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